В 1975 году в СССР были сняты две киноленты со схожим сюжетом и стилистикой. Один фильм – «Сто дней после детства» сразу стал классикой отечественного кинематографа, а вот второй фильм сегодня оказался совершенно забыт, да и в советское время его мало кто видел.
Обе картины примечательны тем, что в них наконец-то в советском кино подняли тему первой любви среди школьников в пионерском лагере. Вот только показали этот аспект юности по-разному.
Ниже скриншот из всем известного советского фильма:
Фильм Сергея Соловьева «Сто дней после детства» полюбился не столько ровесникам главных героев, коим по 13-14 лет, сколько уже ностальгирующей студенческой и рабочей молодежи, вызвал благожелательные отзывы критиков, получил приз на зарубежном кинофестивале. И даже сегодня советская лента вполне может понравиться молодым людям, понятия не имеющим, что такое пионерский лагерь.
А все потому, что Соловьев показал юных школьников не как проказников из «Добро пожаловать или Посторонним вход воспрещен» и не как строителей светлого будущего (ничего плохого в таких фильмах нет, просто это другой жанр). Он показал детей в пионерлагере, которые прямо на наших глазах становятся взрослыми. Но не потому что рвутся в бой и берут на себя ответственность за других, а потому что впервые влюбляются, впервые страдают от любви, испытывают уйму других пока непонятных им эмоций.
Лента, о которой я расскажу, попыталась использовать похожий подход.
Картина белорусских кинематографистов «Лесные качели» (1975), вышла в прокат через несколько месяцев после «Сто дней после детства» и собрала на детских сеансах в кинотеатрах около 3 млн. зрителей. Не густо, но и не сказать, чтобы совсем провальный результат, для примера фильм Сергея Соловьева привлек 7,5 млн. зрителей.
Потом «Лесные качели» еще три раза покажут по советскому ТВ в дни летних каникул – в 1978, 1982 и 1987 гг., а на российском телевидении лента надолго исчезнет, скорее всего, из-за авторских прав, оставшихся в Белоруссии.
В этом фильме тоже речь идет о первых чувствах подростков, о непонимании между детьми и взрослыми, а еще есть отсылки к советской педагогической киноклассике – «Доживем до понедельника».
Режиссер картины — Михаил Пташук. До этого он дебютировал в кино с детским фильмом «Про Витю, про Машу и морскую пехоту» (1973), но после «Лесных качелей» навсегда завязал с детским кинематографом, снимал военные и исторические ленты.
Михаил Пташук и автор сценария Инга Петкевич показали первую подростковую любовь весьма оригинальным способом. Здесь нет поэтики и визуальной эстетики, как в фильме Сергея Соловьева.
Авторы «Лесных качелей» противопоставили наивные зарождающие чувства юных героев и уже атрофированные, умершие любовные чувства у взрослых персонажей.
Рождение и смерть любви.
В центре сюжета две пары. Разные по возрасту, но как, ни странно, с похожими проблемами.
Юная пара – главный хулиган-заводила лагеря и скромная тихая девочка. Они сами не понимают, что их влечет друг к другу.
Пара постарше – новый директор лагеря, бывший военный летчик (Олег Ефремов), «человек здесь случайный», как говорит ему в лицо старшая пионервожатая (Нинель Мышкова), педагог старой закалки, строгая и бескомпромиссная. Между нами самый настоящий идейный конфликт, а вполне могла бы быть любовь…
Или «ЛЮБОБЛЬ» — как они говорят в фильме. Почему коверкают это слово, узнаете, если посмотрите.
Из известных взрослых артистов маленькую роль одной из вожатых лагеря сыграла Анна Каменкова. Это один из первых ее фильмов после окончания театрального вуза.
К сожалению, у фильма Михаила Пташука хватает недостатков. Много затянутых и просто лишних сцен, а главное — ты нисколько не веришь юным героям. Не справились белорусские школьники, которых позвали сниматься в кино.
Тогда как фильм Сергея Соловьева открыл сразу несколько юных артистов, у которых потому будут яркие взрослые роли в советском и российском кино — Татьяна Друбич, Ирина Малышева и Борис Токарев.
И в заключение процитируют героя Олега Ефремова из «Лесных качелей». Его проникновенная фраза актуальна во все времена и во всех цивилизациях:
— Да не надо бояться за детей. Мы должны готовить детей к жизни, а не беречь их от нее!
А вы смотрели «Лесные качели»?
